吳越心里的想法是，先掌握一兩個目前最高級的法術(shù)。

至于零級法術(shù)，吳越釋放過“風(fēng)訊術(shù)”和“腦時術(shù)”，還有“偵測毒性”，都是一次成功，沒有什么難度的。吳越想，零級法術(shù)大多就是提升感官的功能，增強(qiáng)對其他事物的的辨別和判斷能力。零級的法術(shù)模型并不復(fù)雜，對吳越來說第一次就有八成把握可以施放成功，暫不考慮，大不了急用時臨時查詢好了。一級法術(shù)吳越施展過“魅惑人類”和“法師護(hù)甲”，是烏靈最早給自己的寥寥幾個一級法術(shù)，難度確實(shí)不是零級法術(shù)能比的。

現(xiàn)在吳越看著這么多一級法術(shù)，不知道選哪個好。而且看文檔的說明，似乎是比較古老一點(diǎn)的法術(shù)手冊了。吳越毫不懷疑一級法術(shù)的范疇肯定不像自己看到的這么少，烏靈把它給自己，想來是考慮過的，把一些適合的給自己。

細(xì)細(xì)分析過后，吳越就發(fā)現(xiàn)其實(shí)這么多一級法術(shù)并不是個個都能用的。

比如防護(hù)系的第四項(xiàng)“防護(hù)混亂/邪惡/善良/守序”，自己所處的位面與烏靈所處的奧術(shù)位面是沒有交集的，那么法則對于陣營的劃分可能在地球上根本不存在。異界生物對于吳越來說似乎太遙遠(yuǎn)。

而對于“偵測死靈”這樣的法術(shù)，吳越也不做考慮，畢竟死靈和異界生物一樣遙遠(yuǎn)，即使習(xí)得屠龍術(shù)，然而何處有龍？

另外一些則是施展不出來，似乎是不可選取的。這讓吳越想起游戲里的角色被控制時技能圖標(biāo)呈暗灰的情況。吳越想來想去，最后把這歸結(jié)到法則不一使得這些極度依賴法則的法術(shù)難以改良成在地球上可用的。這樣就使得一些“燃燒之手”類的毀滅法術(shù)與吳越絕緣。

再者就是要考慮到法術(shù)施展出來的影響力，例如“縮小術(shù)”，如果在公開場合使一個人變小，會不會太驚世駭俗了一些？

最后吳越酌情選定了幾個法術(shù)先加以練習(xí)。

“魅惑人類”是一個有實(shí)用性的技能，施放對吳越?jīng)]有什么阻礙，必要時候安慰人可以起到很好的作用。但作用范圍略顯局限，不能對敵，所以相對應(yīng)地吳越選擇了“催眠術(shù)”。

“護(hù)盾術(shù)”可以格擋遠(yuǎn)程攻擊，這個吳越準(zhǔn)備配合“法師護(hù)甲”做防護(hù)使用，遠(yuǎn)近的攻擊皆可有防備。只是現(xiàn)在精神力有限，難免顧此失彼。看來還是要想辦法快點(diǎn)提升法師等級。

“驚恐術(shù)”倒是一個不錯的進(jìn)攻手段······

突然吳越眼前一亮，一個法術(shù)的詳細(xì)介紹推送至吳越腦海。

“通曉語言！哈哈，英語考試有著落了！”

之前半個月的時間，吳越已經(jīng)利用“腦時術(shù)”把學(xué)霸一號給的期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)掌握，所以接下來一段時間內(nèi)，吳越在考試時間之外，都在不停地練習(xí)施放。除了一些可用的一級法術(shù)外，吳越把零級法術(shù)也通曉了很多。而零級法術(shù)中的一些“舞光術(shù)”可以用來制造火把或光源，在吳越看來更是一些實(shí)用性大大超過一級法術(shù)的好東西。只是施放過后的精神干涸期，實(shí)在是忒難熬了一些。

——

雨連續(xù)不斷下了好幾天，天臺自然是不能再睡了，學(xué)生紛紛把窩挪回寢室，有些學(xué)生把被褥都拿了出來，吳越就是其中一員。用吳越的話說，單純地怕冷。更何況吳越心里也不確定，成為法師后還會不會感冒，精神疲勞加得病，神吶還是讓我死了算了。

英語是最后一場考試，掰指一算就是明天了。

吳越看著已經(jīng)凌晨了還在開著小燈奮斗的趙林，眼神惺忪地問：“老趙你不睡覺在瞎寫什么東西呢？”

趙林手下絲毫不停，頭也不回地答道：“畢業(yè)生統(tǒng)計表。”

那是什么東西？吳越問道：“你從哪里搞來的？”索性睡不著，下床倒熱水喝，順便放了一杯在趙林旁邊，然后就看趙林在寫的東西。

趙林似乎在手機(jī)裝了一個軟件，上面是根據(jù)畢業(yè)生信息整理出來的文檔，趙林要做的就是不斷按給定的資料輸入進(jìn)手機(jī)，然后根據(jù)軟件反饋出來的東西填寫紙質(zhì)表格。吳越奇怪，趙林怎么開始弄這個，就聽趙林說：“這是我一個月前攬的一個活，現(xiàn)在快到期限了，我才想起來，雖然可能來不及了，但是盡力能寫多少就寫多少吧。要不老吳你幫幫我？”

似乎是沒有意識到，趙林想端起水杯喝水的時候被燙到了，然而因?yàn)殚L時間寫東西的原因，手不受控制一抖，就把手機(jī)扒拉到了地下。

“??！”趙林大叫“臥槽我剛換的屏！完了完了，手機(jī)又要摔壞了，我還怎么做任務(wù)?。。。　?/p>

吳越搶先一步把手機(jī)拾起來，屏幕已經(jīng)黑了。外表倒沒什么損傷，仔細(xì)看了看，原來只是屏幕中間裂了一條細(xì)縫。吳越微微松了口氣，要是內(nèi)部摔壞，我可就無能為力了。

吳越雙手把手機(jī)合在中間，口中默念，掌心發(fā)出一絲熒光。

“修復(fù)術(shù)！”

這只是一瞬間的事，裂縫已經(jīng)被修好。

吳越把手機(jī)遞過去，趙林反復(fù)過來檢查了一下，沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。試著開機(jī)，屏幕又成功亮了起來。

“謝天謝地，只是摔關(guān)機(jī)了而已?！壁w林心有余悸地感嘆。隨后打開軟件，繼續(xù)開始輸入數(shù)據(jù)。

吳越奇怪地問道：“你寫這個到底是干什么的??？”

趙林說：“這是我們院辦發(fā)下的工作任務(wù)，統(tǒng)計我們院新一屆畢業(yè)生的一些情況，到時候按交稿量發(fā)放薪酬。對了，然后考試完畢會為畢業(yè)生舉辦一個送別晚會。聽班長說排場挺大的。據(jù)說會指任何秀文當(dāng)主持人，信息真假不清楚?！?/p>

學(xué)霸一號？吳越想起了那個一臉傲色將筆記甩給自己說從不欠人情的冰山女神，心想她主持的時候氣氛會不會也是冷冰冰的？

“就慢慢寫吧您嘞，考試我能幫你，這我可一個字兒都不想摸。”說完吳越自己都有點(diǎn)臉紅，一個三年的學(xué)渣現(xiàn)在竟然拍著xiōng部說要幫別人考試？

不過想了想自己現(xiàn)在是有金手指的人，底氣就又充足了。拍了拍趙林肩膀說：“說到做到，明天英語哥依舊罩你?！?/p>