幾年以前，當(dāng)我著完我的詩(shī)集《青春戀曲》并且把它出版以后，曾有人問(wèn)我：“你文筆甚好，為什么不創(chuàng)作小說(shuō)？”其實(shí)呢，這個(gè)問(wèn)題我已想過(guò)，閑遐時(shí)與朋友聊天，我也曾經(jīng)有所流露。

　　可是我也知道，寫(xiě)小說(shuō)卻并不簡(jiǎn)單，寫(xiě)部長(zhǎng)篇工程浩大，創(chuàng)作辛苦自不必說(shuō)。若是要寫(xiě)，我又應(yīng)該寫(xiě)啥題呢？我還記得，我曾經(jīng)與一位朋友談及寫(xiě)作這類(lèi)話題，我們提到青春校園，頗有情趣，而這傾向其實(shí)亦是我的初衷。是的，就依我的閱歷而言，我是應(yīng)該寫(xiě)這題材。畢竟，那些逝去的青春歲月，寶貴年華，校園給我的印象太深；而我曾經(jīng)擁有的情愛(ài)，美麗韶光，我卻又是那么眷戀，至今依然難以忘懷。

　　于是后來(lái)，我終于著手創(chuàng)作小說(shuō)，我選擇了言情題材，考慮去寫(xiě)校園情愛(ài)?？晌矣窒耄獙?xiě)校園也不能夠太單調(diào)吧？倘若單寫(xiě)情愛(ài)，或許還是不夠精彩。為此，我精讀了一些言情著作，認(rèn)真研究那些名家的寫(xiě)作技巧，虛心學(xué)習(xí)，取其長(zhǎng)處，對(duì)我的故事有了一個(gè)整體構(gòu)想。我力求把書(shū)寫(xiě)得完美，寫(xiě)得耐讀，并以此感懷青春歲月，純真愛(ài)戀；披露一些有關(guān)社會(huì)倫理道德，有關(guān)人性本質(zhì)的具體事實(shí)，使小說(shuō)的主題得以升華，而更具有現(xiàn)實(shí)的意義。

　　這樣在我的構(gòu)思當(dāng)中，我便考慮，此書(shū)是要有創(chuàng)意的，它應(yīng)該是源于生活而高于生活，必須要有獨(dú)到之處。我需把故事編得生動(dòng)，有起有伏，曲折離奇，因而更需仔細(xì)琢磨。所以我想，我要描寫(xiě)兩個(gè)方面，也就是說(shuō)，即要寫(xiě)出纏綿悱惻，蕩氣回腸的真情愛(ài)戀，另一方面，則應(yīng)反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻內(nèi)涵，既寫(xiě)出一些反面的東西。還好，在歷經(jīng)兩年的努力之后，我總算完成了小說(shuō)初稿，其后又經(jīng)反復(fù)打磨，數(shù)次增刪，才使此書(shū)終于定稿，目前已經(jīng)上網(wǎng)發(fā)布。

　　寫(xiě)言情小說(shuō)，人物的設(shè)定尤為重要，而這問(wèn)題我亦曾費(fèi)一番苦心。我完全明白，寫(xiě)小說(shuō)故事，重點(diǎn)就是刻劃人物，人物形象鮮活與否是一方面，而更要緊的，則是擬寫(xiě)哪些人物？《錦城春夢(mèng)》的人物設(shè)定多數(shù)都是青年學(xué)生，但在此書(shū)的后半部分人物設(shè)定已有突破，那是情節(jié)發(fā)展的需要，所以已是多種類(lèi)型。而在具體的設(shè)定當(dāng)中，人物更有正反兩面，試想這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，又怎會(huì)沒(méi)有庸俗的事呢？因此，我在構(gòu)想情節(jié)的時(shí)候，充分考慮了這個(gè)實(shí)際，我想描寫(xiě)兩種人物，既要歌頌真誠(chéng)善良的美好情操，也要鞭笞卑劣虛假的丑陋行為，使故事更加生動(dòng)耐讀。

　　在這部書(shū)中，自始至終描寫(xiě)的內(nèi)容都是人物的聚散離合，其基調(diào)就是情感糾葛，苦樂(lè)悲喜盡述其中。而男女主角的情感經(jīng)歷錯(cuò)綜復(fù)雜，纏綿悱惻，矛盾頻繁，跌宕起伏，然卻有情人終成眷屬。依我所愿，對(duì)純真愛(ài)情的著力描寫(xiě)也應(yīng)有個(gè)美滿(mǎn)的結(jié)局，要表現(xiàn)那種真摯的情懷，聚散兩依，既風(fēng)雨之后又見(jiàn)彩虹，讓讀者亦有好的感受。而另一層面，小說(shuō)刻劃的反面人物也需達(dá)到一定深度。我始終認(rèn)為，就現(xiàn)實(shí)而論，人性也是多元化的，這正所謂“人上一百，形形色色”，那也的確無(wú)庸置疑。而對(duì)反面人物的描寫(xiě)，也必以真實(shí)的原型作為基礎(chǔ)。

　　我在故事中之所以設(shè)定反面人物，是基于小說(shuō)的具體內(nèi)容去考慮的，而那樣的描述饒有趣味，使故事更加精彩紛呈，它不止單純的描寫(xiě)情愛(ài)，卻已把貪腐的現(xiàn)實(shí)事件融入其中。在我看來(lái)，寫(xiě)反面的人物就要體現(xiàn)一個(gè)‘壞’字，只有寫(xiě)得壞入骨髓，讓人憎惡，這也才算寫(xiě)得成功。《錦城春夢(mèng)》這個(gè)長(zhǎng)篇主要寫(xiě)了三大部分，其實(shí)呢，這在作品上網(wǎng)以后我才把它分了卷目，然而在我的原版當(dāng)中我卻并未具體分卷，不過(guò)倘若通覽全篇，讀者亦能一目了然。那是因?yàn)樾≌f(shuō)內(nèi)容本就寫(xiě)了三個(gè)時(shí)段，從行文上看，也已看得十分清楚。

　　這部小說(shuō)開(kāi)篇既寫(xiě)那段初戀，既網(wǎng)上首卷之‘初戀情懷’，其表現(xiàn)手法是用倒敘，通過(guò)男主人公對(duì)往事的回憶，講述了青梅竹馬的幾個(gè)青年，純真卻又充滿(mǎn)矛盾的情感歷程。故事以綺麗的邛海風(fēng)光為背景，把柳自強(qiáng)、許天明、梁婭娟、粱婭瓊，這四位青年的情感糾葛融入其中，亦很自然地把故事情節(jié)推向了高潮。而那段精彩的情感歷程，三角戀愛(ài)，卻發(fā)生在招生制度實(shí)施改革的高考前后，既八十年代的前一時(shí)期，就這樣的謀篇布局，除了聯(lián)系青春校園這個(gè)主題，亦為后來(lái)故事的發(fā)展作了鋪墊。

　　小說(shuō)的第二部分主要是寫(xiě)大學(xué)生活，既網(wǎng)上卷二之‘校園戀歌’，此卷已經(jīng)轉(zhuǎn)為順敘，把西南第一高等學(xué)府四川大學(xué)那美麗的校園，作為故事的發(fā)生地點(diǎn)，對(duì)青年學(xué)生的情感經(jīng)歷更是寫(xiě)得多姿多采。就我體會(huì)，卷二的寫(xiě)作難度大增，由于已是落筆校園，人物的設(shè)定必增無(wú)減，而男女糾葛也已不是一對(duì)兩對(duì)，卻已經(jīng)是幾對(duì)的倍增，且他們的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，構(gòu)思的確煞費(fèi)苦心。在此卷中，男主人公又經(jīng)歷了第二次戀情，那是自強(qiáng)考入川大經(jīng)管系后，只因他對(duì)文學(xué)的酷愛(ài)，使他有幸邂遘到了中文系的兩位女生，沈云霞與何艷梅，而柳自強(qiáng)既深?lèi)?ài)云霞，對(duì)艷梅他也懷有好感，為此三人的情感糾葛逐漸展開(kāi)，情節(jié)更是離奇生動(dòng)。除此之外，小說(shuō)中還同時(shí)寫(xiě)到建軍對(duì)艷梅的狂熱追求，也寫(xiě)到了婭瓊與劍輝曲折的情愛(ài)，婭瓊從小喜歡自強(qiáng)，而肖劍輝卻依戀于她，就這些糾葛，小說(shuō)中也描述詳盡。

　　純真的愛(ài)情值得謳歌，然就作品的第三部分讀來(lái)更是興致倍增，這是因?yàn)檫@一部分故事情節(jié)已有轉(zhuǎn)換，從寫(xiě)純潔的校園情愛(ài)，轉(zhuǎn)而去寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，時(shí)事的變遷，其思想內(nèi)容更加深刻。在此卷中，由于主題內(nèi)涵的擴(kuò)展，構(gòu)思也已更加巧妙，因又涉及社會(huì)生活，對(duì)正反的描述就更突出。這一部分網(wǎng)上卷名‘歲月滄?！?，是基于復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)狀去考慮的，亦因人物又有新增，內(nèi)容也更豐富多采。故事既有真摯的情愛(ài)，也有貶斥庸俗丑陋的精彩場(chǎng)面，把言情和反腐有機(jī)結(jié)合，讀來(lái)更是耐人尋味。在這部分中，故事里的青年男女都已完成他們的學(xué)業(yè)，除沈云霞讀研究生外，那一屆同學(xué)已都紛紛走出校園，開(kāi)始了他們的社會(huì)實(shí)踐。而這時(shí)候男女主角的情感經(jīng)歷已近尾聲，在歷經(jīng)幾番風(fēng)雨之后，主人公的命運(yùn)如何？故事是以美滿(mǎn)和諧而告終結(jié)。

　　此卷頗為詳盡的描述即是本書(shū)的精彩看點(diǎn)，而我之披露，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的昏暗亦有關(guān)聯(lián)。這個(gè)故事寫(xiě)了三個(gè)反面人物，既湯振剛，邵家坤和鄭惠蓮。邵、鄭兩人本是同學(xué)，在學(xué)校表現(xiàn)已是極壞，而兩人后來(lái)雖成夫婦，但卻竟又如此卑賤。在他們眼中，婚姻不過(guò)就是兒戲，倘若能夠有利可圖，有樂(lè)可享，就都可以隨隨便便。湯振剛的出場(chǎng)較晚，是‘東電’集團(tuán)的一位總裁，此人最是驕奢淫逸，飛揚(yáng)跋扈，更是貪婪好色的一個(gè)典型，因邵，鄭在他手下工作，為此便有荒誕之事滋長(zhǎng)蔓延。而邵卻是個(gè)卑鄙小人，他利祿熏心，為想要官就連老婆他也奉獻(xiàn)，那骯臟的交易已可見(jiàn)其心靈扭曲，而此人這樣不擇手段謀取官位，其實(shí)又是多么的卑賤。然湯，邵終是一丘之貉，故事講到兩人的陰謀，洗錢(qián)斂財(cái)，極盡所能地侵吞資產(chǎn)，中飽私囊，而最終受到法律的制裁，便是善惡有報(bào)的一個(gè)寫(xiě)照，更是事態(tài)發(fā)展的必然。

　　除此之外，卷三亦從正的方面描寫(xiě)情愛(ài)，同樣寫(xiě)到三角愛(ài)戀。此卷落筆較多的片段是海蓉對(duì)自強(qiáng)的真情愛(ài)慕，然余海蓉雖青春靚麗，溫柔可愛(ài)，卻最終因?yàn)樽詮?qiáng)的懷舊未達(dá)心愿。書(shū)中寫(xiě)到自強(qiáng)對(duì)云霞依然眷戀，不能忘懷，而婉言謝絕了海蓉的求愛(ài)。這樣的創(chuàng)意，亦起到了襯托的作用，從而表現(xiàn)了男主人公對(duì)待愛(ài)情的始終不逾，以及對(duì)他心愛(ài)女友的那份情感。

　　《錦城春夢(mèng)》的故事背景是在成都，這在書(shū)中已能看得十分清楚，雖然書(shū)里也講到了別的地方，如邛海，江南，嘉州，雅州，但其內(nèi)容亦與成都密切相連。這部作品的主要地名我用的是古代稱(chēng)謂，這是就其創(chuàng)意之新潁去考慮的，而歷來(lái)蜀人多數(shù)知曉，成都古有錦城之說(shuō)。就地名而論，我雖沒(méi)有具體考究，但讀唐詩(shī)的一些名篇也已完全看了出來(lái)。如杜甫《蜀相》之前兩句為：“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森?！崩畎住妒竦离y》中也吟道：“錦城雖云樂(lè)，不如早還家。”這一些絕唱，也已道出成都之古稱(chēng)。而我在蓉上大學(xué)時(shí)，我的老師也曾講述。

　　寫(xiě)這部著作，與我在蓉的生活閱歷密切相關(guān)，我時(shí)常眷戀成都這座美麗的城市，那兒有我的青春足跡，有我青春的事業(yè)和夢(mèng)想，有我刻骨銘心的真摯情愛(ài)，有我珍視的情感歷程。真的，我是情愿去講述的，而時(shí)至今日，我還真的隨了心愿，寫(xiě)出了這個(gè)完整的故事。不過(guò)呢，我亦需要說(shuō)明一點(diǎn)，這部作品我?guī)缀跏羌儎?chuàng)意的，我書(shū)中的那些男女雖然不乏生活原型，但亦仍有一些人物是我虛擬，而故事的內(nèi)容也都并非生活原樣，卻是已在創(chuàng)意之中得到了提升，換句話說(shuō)，便是經(jīng)過(guò)了潤(rùn)飾加工。就我的感受，寫(xiě)故事不要照搬生活，完全的寫(xiě)實(shí)容易寫(xiě)得平淡無(wú)味，不易寫(xiě)出好的作品。畢竟，我們是在搞創(chuàng)作嘛，要想故事精彩，你不構(gòu)思又哪行呢？而構(gòu)思還要深思熟慮，獨(dú)具匠心，這才是寫(xiě)作的關(guān)鍵??！

　　《錦城春夢(mèng)》這部小說(shuō)是我創(chuàng)作的一個(gè)嘗試，就我之體會(huì)，寫(xiě)言情題材難度還是比較大的。因?qū)懠姨?，所以更需?chuàng)新獨(dú)到。言情故事的人物設(shè)定是一方面，而人物之間的相互關(guān)系，情愛(ài)發(fā)展，則更需要精心布局。故事不能趨于平淡，過(guò)分平淡相信讀者不會(huì)喜歡，而我認(rèn)為，必須極力表現(xiàn)矛盾，既人物間的情感糾紛。就現(xiàn)實(shí)來(lái)看，生活中的三角戀情也較常見(jiàn)，愛(ài)情雖然非常美好，但也充滿(mǎn)曲折離奇，這便注定男女之愛(ài)陰錯(cuò)陽(yáng)差，有悲有喜，亦是生活的一件憾事。而小說(shuō)創(chuàng)作則更需要加以升華，若能充分把握矛盾，不離糾葛這條主線，故事才會(huì)寫(xiě)得精彩。

　　最后還需提到的是，這部書(shū)里融入了許多詩(shī)詞曲賦，除引用古人的部分經(jīng)典，其余皆是我的原創(chuàng)，在書(shū)中某章所提到的《余然詩(shī)詞》，其實(shí)也是我的詩(shī)詞。而雅州文人‘余然’一名，亦是我的精心創(chuàng)意。因?yàn)閺淖至x上講，余既是我，我亦是余，其文理也是非常明確。

　　總的來(lái)講，《錦城春夢(mèng)》這個(gè)長(zhǎng)篇亦是我的一部力作，我的確是用了功的。此書(shū)雖寫(xiě)青年學(xué)生的校園情愛(ài)，但深刻的內(nèi)容更有都市的趣事奇聞，其場(chǎng)面還是不局限的。在這部書(shū)里，校園純愛(ài)與都市迷情都是看點(diǎn)，而青春的愛(ài)戀則更寫(xiě)得有情有景，情寓景中，既除寫(xiě)校園的繽紛色彩，亦把自然的秀麗山水融入其中，是頗有詩(shī)情畫(huà)意的。我想，倘能讓讀者喜愛(ài)此書(shū)，引起共鳴，這便是我的所愿了。真的，我的耕耘盡管辛勞，但也必能有所慰藉。為此我亦深信，好的作品它能給人美的感受，而愛(ài)情這個(gè)永恒的主題，也將是永值謳歌的。

　　作者2012年9月16日

　　附、作家簡(jiǎn)介

　　劉健，男，筆名：東方秀川，四川省雅安市人；1988年畢業(yè)于四川大學(xué)國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理系，兼修文學(xué)；現(xiàn)為國(guó)家公務(wù)員，中國(guó)世界華人作家藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，二級(jí)作家；主要著作有：抒情詩(shī)歌集《青春戀曲》（已出版），詩(shī)詞散文集《春江朝夕》，長(zhǎng)篇言情小說(shuō)《錦城春夢(mèng)》；其詩(shī)詞、散文、學(xué)術(shù)論文，有多篇在相關(guān)刊物發(fā)表和獲獎(jiǎng)，并入編中國(guó)作家世紀(jì)論壇獲獎(jiǎng)作家文庫(kù)。