第二十六章 出席家長(zhǎng)會(huì)
作者:阮無(wú)虞|發(fā)布時(shí)間:2017-10-26 06:00:00|字?jǐn)?shù):1414
林意是在媽媽去世之后的一個(gè)月被接回陳家的,當(dāng)時(shí)林意已經(jīng)初中畢業(yè),媽媽的的突然去世,讓林意不知如何是好,她首先要解決的是自己的生活問(wèn)題,至于上學(xué)還是活下來(lái)以后再說(shuō)吧!她以為她這輩子也就這樣了,能安穩(wěn)的活下來(lái)就不錯(cuò)了。
陳勝海派人來(lái)接她的時(shí)候,她以為是拯救自己的,她以為是自己的爸爸回來(lái)了,是自己的爸爸來(lái)接自己回家了??墒敲\(yùn)給了她一記響亮的耳光,誰(shuí)能想到自己的親身父親,接她回來(lái)只是為了讓她犧牲,去救她心愛(ài)的大女兒。
一開(kāi)始林意經(jīng)常因?yàn)榻o陳梓歡輸血請(qǐng)假不上學(xué),三番幾次下來(lái),雖然入學(xué)的時(shí)候成績(jī)優(yōu)異,但是現(xiàn)在她的成績(jī)已經(jīng)不像樣了。林意有心補(bǔ)救,奈何時(shí)間、身體都不允許,只好作罷!現(xiàn)在高中三年已經(jīng)過(guò)去兩年了,自己的成績(jī)也就這樣了,只求能夠順順利利畢業(yè)就行了。至于大學(xué),林意不煩惱,也不敢肖想。
高三學(xué)生按照慣例會(huì)進(jìn)行高考動(dòng)員大會(huì),會(huì)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加。喬沈然以為林意對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)另有安排,沒(méi)想到家長(zhǎng)會(huì)那一天,林意上學(xué)之后,喬沈然竟然看見(jiàn)請(qǐng)柬在垃圾桶里扔著。喬沈然從垃圾桶里撿起來(lái),看了看裝進(jìn)自己的口袋里,吩咐柴榮送自己去林意的學(xué)校。
通常家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,林意就會(huì)自動(dòng)消失,也許她在學(xué)校的某個(gè)角落里,看著那些家長(zhǎng)和學(xué)生一起走進(jìn)教室,他們或受到批評(píng),或的到父母的表?yè)P(yáng)。他們都在彼此陪伴著走在校園里,陳勝海是不可能陪著林意參加家長(zhǎng)會(huì)的,林意母親也從來(lái)沒(méi)有陪著她參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)榱忠饽赣H很忙,每天都有很多活兒要干,晚上下班回家之后就睡覺(jué)了。林意中飯會(huì)在學(xué)校吃,晚飯會(huì)回家做飯。然后再叫醒正在睡覺(jué)的媽媽,一起吃晚飯。
為了不耽誤媽媽的工作,林意從來(lái)不會(huì)占用媽媽的時(shí)間。每次家長(zhǎng)會(huì)林意母親都不知道,所以從來(lái)也沒(méi)有參加過(guò)家長(zhǎng)會(huì)。好在林意的成績(jī)優(yōu)異,老師們也就不說(shuō)什么。但是在這里,老師們不說(shuō)什么是因?yàn)樗麄円?jiàn)林意動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)假,剛開(kāi)始還會(huì)對(duì)林意管教,時(shí)間長(zhǎng)了,老師也就不在乎了,畢竟成績(jī)年級(jí)倒數(shù)的人,誰(shuí)會(huì)在意。
此時(shí)此刻,喬沈然正坐在林意的座位上。頻頻引來(lái)周?chē)议L(zhǎng)的眼光,怎么會(huì)有這么帥的人啊!再看看自己老公,真是不比不知道??!有些同學(xué)的母親還問(wèn)自己的孩子那是誰(shuí)的爸爸?。?/p>
林意的書(shū)桌很干凈,各種書(shū)籍資料也擺的整整齊齊,像是林意的風(fēng)格。喬沈然隨意抽出一本資料,《三年高考,五年模擬》喬沈然那笑笑,自己當(dāng)時(shí)也做過(guò)這樣的資料,突然感覺(jué)自己和林意相比是有些老了,不知道林意會(huì)不會(huì)嫌棄。
搖搖頭,停止思考這個(gè)問(wèn)題。喬沈然掀開(kāi)第一頁(yè),“林意”兩字躍于眼中,字跡娟秀。喬沈然看見(jiàn)這兩個(gè)字嘴角不自覺(jué)慢慢上揚(yáng),再往后翻看,竟然看見(jiàn)自己的名字,嘴角上揚(yáng)更甚。只是越往后看,越哭笑不得。這本《三年高考,五年模擬》只有前幾頁(yè)的題目做了解答,而且每道題都沒(méi)有完整的做出來(lái),后面幾乎是空白。
喬沈然光顧著看林意的書(shū)了,并沒(méi)有注意到旁白的人對(duì)他的注目。他看的專注,想要和他搭訕的人都不好意思打擾他。之后
每個(gè)同學(xué)的成績(jī)單發(fā)到家長(zhǎng)的手里。喬沈然看著林意的成績(jī)單,憂心皺眉。幾乎所有的成績(jī)都是倒數(shù),語(yǔ)文成績(jī)最好,也只是剛剛及格,尤其是數(shù)學(xué)竟然是0分,喬沈然懷疑林意交了白卷。
喬沈然并沒(méi)有想到林意的成績(jī)會(huì)差到這樣的地步,雖然在來(lái)之前已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備,可還是覺(jué)得差到可以。
家長(zhǎng)會(huì)上,老師還特別強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在孩子備考中的重要性,希望家長(zhǎng)在孩子備考中能夠給予孩子充分的支持和理解,創(chuàng)造一切便利條件給孩子,不僅僅是為了那張成績(jī)單,還是為了給這三年努力的自己一個(gè)交代。
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